1) A cidade aústriaca de Linz é um dos poucos exemplos de cibercidades presentes na internet. No site (http://www.linz.at/english/index.asp) é possível explorar a localidade por meio de mapas online e ter informações sobre a cultura local, o turismo, a vida na cidade, negócios e a sua história através de links dispostos em uma estrutura de rede.
2) A facilidade que a interface proporciona é o principal quesito para a comunicação mediada. A "cara" dos programas determina como o usuário faz comunicação.
3) O Blackberry é um dos principais exemplos em se tratando de Mobilidade na comunicação mediada. Com ele o usuário está sempre conectado, 24 horas por dia, com sua empresa, seu chefe, seu companheiro de trabalho, até mesmo sua família. Não existe mais o problema de não conseguir contatar a pessoa que se deseja. Por meio do aparelho, que por meio da tecnologia oferece velocidades altas de conexão, também pode-se enviar e receber emails, visitar websites, realizar tarefas normais de computação, etc.
4) A Publicidade e o Jornalismo ganham ainda mais espaço devido às facilidades e possibilidades que a internet proporciona, atingindo o que é hoje em dia um dos principais públicos da mídia, os internautas. No setor publicitário, campanhas que já utilizavam os meios mais comuns, como televisão e rádio, agora possuem uma oportunidade ainda maior de atingir os públicos desejados e outros novos. Assim, marcas ficam sempre em evidência, conquistando a audiência presente em todos os meios que suas campanhas atingem. Um exemplo muito comum em se tratando de publicidade é a Coca-Cola, que investe muito em televisão e internet.
Como toda e qualquer empresa que deseja tornar sua marca reconhecida, as agências de jornalismo criam seus sites de notícias, jornais, telejornais, revistas, etc. Além de criar uma facilidade para os internautas que acessam os sites e escolhem o assunto desejado para leitura. A RBS é um típico exemplo presente no Rio Grande do Sul.
5) O Twitter é um tipo de CMC de tipo assíncrona. Ele virtualiza as mídias na forma da escrita, com os usuários descrevendo tudo por meio de palavras (sobre onde está, o que está fazendo, o que está pensando, etc.).
quarta-feira, 26 de março de 2008
quarta-feira, 12 de março de 2008
aula 12/03
1) O ciberespaço é percebido pelas pessoas, não exatamente por este nome, quando elas têm noção que se encontram de alguma forma em um lugar, um espaço na rede. Os estúdios de cinema disponibilizam em sites de alguns de seus filmes a possibilidade de poder ver o set de filmagens dessa produção em 3D.
2) Escovo os dentes, me penteio, visto a camisa azul, pego a carteira em cima da mesa, me vejo no espelho, me dirijo até a porta, abro a porta, tranco bem a porta, caminho em direção ao elevador, aperto o botão do elevador, entro no elevador, aperto para o térreo, saio do elevador, me dirijo até o portão, abro o portão, tranco o portão, saio pela direita, caminho apressado pela calçada, paro na esquina, atravesso a rua, me dirijo ao ponto de ônibus, me sento no banco do ponto, faço sinal para o motorista, o ônibus para, entro no ônibus, pago o cobrador, passo pela catraca, me sento no fundo do ônibus, vejo carros pela janela, olho um senhor lendo um jornal ao meu lado, olho no relógio, o ônibus pára, desço do ônibus, dobro a direita, continuo caminhando apressadamente, passo por vários homens de terno e gravata, cruzo por uma loja de brinquedos, paro numa esquina, espero um caminhão passar, atravesso a rua, caminho mais apressado, chego na frente de um prédio cinza, me dirijo até a porta giratória, passo pela porta, entro em um saguão enorme, vou até o elevador, aperto o botão, entro no elevador, aperto para o 45º andar, saio do elevador, dobro a esquerda, caminho o mais rápido que posso até uma porta dupla, giro a maçaneta e entro na sala de reuniões.
2) Escovo os dentes, me penteio, visto a camisa azul, pego a carteira em cima da mesa, me vejo no espelho, me dirijo até a porta, abro a porta, tranco bem a porta, caminho em direção ao elevador, aperto o botão do elevador, entro no elevador, aperto para o térreo, saio do elevador, me dirijo até o portão, abro o portão, tranco o portão, saio pela direita, caminho apressado pela calçada, paro na esquina, atravesso a rua, me dirijo ao ponto de ônibus, me sento no banco do ponto, faço sinal para o motorista, o ônibus para, entro no ônibus, pago o cobrador, passo pela catraca, me sento no fundo do ônibus, vejo carros pela janela, olho um senhor lendo um jornal ao meu lado, olho no relógio, o ônibus pára, desço do ônibus, dobro a direita, continuo caminhando apressadamente, passo por vários homens de terno e gravata, cruzo por uma loja de brinquedos, paro numa esquina, espero um caminhão passar, atravesso a rua, caminho mais apressado, chego na frente de um prédio cinza, me dirijo até a porta giratória, passo pela porta, entro em um saguão enorme, vou até o elevador, aperto o botão, entro no elevador, aperto para o 45º andar, saio do elevador, dobro a esquerda, caminho o mais rápido que posso até uma porta dupla, giro a maçaneta e entro na sala de reuniões.
aula 5/ 03
a)
- No site http://www.inbot.com.br/sete/ existem características tanto não-lineares e multilineares: escolher fazer qualquer pergunta, de qualquer tipo. No entanto, sempre haverá uma resposta para as perguntas feitas, ou seja, existe uma resposta pronta mesmo que ela não fala sentido.
- O endereço www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm apresenta característica de modularidade, pois para se ter um entendimento do conteúdo da página deve-se ler as informações dispostas nela.
- O site www.co-link.org tem característica de estrutura de rede porque os links são organizados para ter conhecimento das informações.
- A página www.ciberpoesia.com.br possui característica multinear já que o internauta participa na criação dos poemas mas eles já existem, são pré-programados.
- No endereço www.rabisco.com.br existe característica multinear porque os links estão presentes somente para leitura. Mas também a característica não-linear existe pois pode-se emitir suas opiniões e idéias.
- O site www.whiplash.net possui uma estrutura de rede que organiza por interesse os assuntos contidos nele.
- No http://docs.google.com/?pli=1#created-by-me existem características de modularidade e estrutura de rede. São criados textos/documentos pelo próprio usuário que ficam armazenados na página. Eles podem ser acessados separadamente levando em consideração o assunto contido em cada um (estrutura de rede) ou utilizados para se ter uma noção geral sobre determinado assunto.
b)
- http://bot.insite.com.br/sete/ é um hipertexto construtivo.
- http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm é um exemplo exploratório.
- http://www.co-link.org/ hipertexto exploratório.
- http://www.ciberpoesia.com.br/ é um hipertexto construtivo.
- http://www.rabisco.com.br/ é hipertexto de construção.
- http://whiplash.net/ é um exemplo de hipertexto exploratório.
- http://docs.google.com/#created-by-me é um hipertexto construtivo.
c)
- No site http://bot.insite.com.br/sete/ há interação mútua, pois mesmo que existam respostas prontas é possível dialogar.
- No site http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm têm-se interação reativa por que o conteúdo da página somente pode ser absorvido pelo internatua.
- O site http://www.co-link.org/ é um exemplo de hipertexto de interação reativa, já que não existe uma construção possível, apenas uma interpretação do texto pelo usuário.
- Seguindo basicamente o mesmo exemplo do primeiro site, http://www.ciberpoesia.com.br/ apresenta interação mais mútua que reativa, porque pode-se construir o poema de várias maneiras, mesmo que estas maneiras já existam.
- http://www.rabisco.com.br/ é um exemplo de site de interação mútua, pois ele permite escrever suas opiniões.
- No site http://whiplash.net/ existe tanto a interação mútua como a interação reativa. Mútua porque o internauta pode participar de enquetes e fazer reviews sobre discos. E reativa porque ele também pode apenas ler informações e notícias.
- No http://docs.google.com/ existe interação mútua, porque o usuário pode construir e acessar seus documentos.
d)
- O endereço http://bot.insite.com.br/sete/ é um tipo de link associativo, já que ele apresenta um chat com uma personagem virtual.
- O site http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm é um link associativo pois se tem acesso direto com a história.
- O site http://www.co-link.org/ é um exemplo de link estrutural porque seus links são organizados para entendimento mais didático sobre o assunto da página.
- O site http://www.ciberpoesia.com.br/ é um link estrutural pois seus links são separados por interesses.
- O http://whiplash.net/ é um link estrutural porque todo o conteúdo do site é dividido em sessões de vários assuntos.
- O http://docs.google.com/ é um link estrutural por separar os arquivos do usuário em listas.
- No site http://www.inbot.com.br/sete/ existem características tanto não-lineares e multilineares: escolher fazer qualquer pergunta, de qualquer tipo. No entanto, sempre haverá uma resposta para as perguntas feitas, ou seja, existe uma resposta pronta mesmo que ela não fala sentido.
- O endereço www.quattro.com.br/tristessa
- O site www.co-link.org tem característica de estrutura de rede porque os links são organizados para ter conhecimento das informações.
- A página www.ciberpoesia.com.br possui característica multinear já que o internauta participa na criação dos poemas mas eles já existem, são pré-programados.
- No endereço www.rabisco.com.br existe característica multinear porque os links estão presentes somente para leitura. Mas também a característica não-linear existe pois pode-se emitir suas opiniões e idéias.
- O site www.whiplash.net possui uma estrutura de rede que organiza por interesse os assuntos contidos nele.
- No http://docs.google.com/?pli=1#created-by-me existem características de modularidade e estrutura de rede. São criados textos/documentos pelo próprio usuário que ficam armazenados na página. Eles podem ser acessados separadamente levando em consideração o assunto contido em cada um (estrutura de rede) ou utilizados para se ter uma noção geral sobre determinado assunto.
b)
- http://bot.insite.com.br/sete/ é um hipertexto construtivo.
- http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm é um exemplo exploratório.
- http://www.co-link.org/ hipertexto exploratório.
- http://www.ciberpoesia.com.br/ é um hipertexto construtivo.
- http://www.rabisco.com.br/ é hipertexto de construção.
- http://whiplash.net/ é um exemplo de hipertexto exploratório.
- http://docs.google.com/#created-by-me é um hipertexto construtivo.
c)
- No site http://bot.insite.com.br/sete/ há interação mútua, pois mesmo que existam respostas prontas é possível dialogar.
- No site http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm têm-se interação reativa por que o conteúdo da página somente pode ser absorvido pelo internatua.
- O site http://www.co-link.org/ é um exemplo de hipertexto de interação reativa, já que não existe uma construção possível, apenas uma interpretação do texto pelo usuário.
- Seguindo basicamente o mesmo exemplo do primeiro site, http://www.ciberpoesia.com.br/ apresenta interação mais mútua que reativa, porque pode-se construir o poema de várias maneiras, mesmo que estas maneiras já existam.
- http://www.rabisco.com.br/ é um exemplo de site de interação mútua, pois ele permite escrever suas opiniões.
- No site http://whiplash.net/ existe tanto a interação mútua como a interação reativa. Mútua porque o internauta pode participar de enquetes e fazer reviews sobre discos. E reativa porque ele também pode apenas ler informações e notícias.
- No http://docs.google.com/ existe interação mútua, porque o usuário pode construir e acessar seus documentos.
d)
- O endereço http://bot.insite.com.br/sete/ é um tipo de link associativo, já que ele apresenta um chat com uma personagem virtual.
- O site http://www.quattro.com.br/tristessa/prefacio.htm é um link associativo pois se tem acesso direto com a história.
- O site http://www.co-link.org/ é um exemplo de link estrutural porque seus links são organizados para entendimento mais didático sobre o assunto da página.
- O site http://www.ciberpoesia.com.br/ é um link estrutural pois seus links são separados por interesses.
- O http://whiplash.net/ é um link estrutural porque todo o conteúdo do site é dividido em sessões de vários assuntos.
- O http://docs.google.com/ é um link estrutural por separar os arquivos do usuário em listas.
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